BUKU CERITA BERGAMBAR PENGENALAN EMOSI PADA ANAK USIA DINI
Victo Alezandro, Hendra Afriwan
Abstract
Emosi merupakan salah satu aspek penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini karena berkaitan dengan perilaku, penyesuaian diri, serta kemampuan anak dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial. Pada masa usia dini atau golden age, anak mengalami perkembangan emosional yang pesat sehingga membutuhkan stimulasi edukatif yang tepat. Masih minim media pembelajaran yang sesuai usia dan mampu membantu anak mengenali serta mengekspresikan emosi dengan baik. Kondisi ini diperkuat dengan tingginya paparan media digital pada anak usia dini yang berpotensi memengaruhi perkembangan emosional. Perancangan ini bertujuan mengembangkan buku cerita bergambar sebagai media pembelajaran pengenalan emosi pada anak usia dini. Metode perancangan yang digunakan adalah metode 4D yang meliputi tahapan Define, Design, Develop, dan Disseminate. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Hasil perancangan berupa buku cerita bergambar dengan cerita sederhana dan ilustrasi menarik yang membantu anak mengenali berbagai emosi serta cara menghadapinya, sekaligus mendukung peran orang tua dalam mendampingi perkembangan emosional anak.
References
Ode Yahyu Herliany Yusuf, Wa Ode Devi, Indriani Silfana, Sunarni Sunarni, Lisnawati Lisnawati, Wa Ode Zaitun Marwah, et al. Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini. Ta’rim J Pendidik dan Anak Usia Dini. 2024;5(1):228–34.
Kale S, Seran AS, Ratna AE, Fanleti AS, Faot AAK, Kause AS, et al. Kegiatan Bermain Puzzle Untuk Menstimulasi Perkembangan Otak Anak Usia Dini Di TK Pniel Manulai II. Jompa Abdi J Pengabdi Masy. 2024;3(2):70–7.
Muttaqin MA. Perkembangan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini pada Kegiatan Belajar Mengajar. BUHUTS AL-ATHFAL J Pendidik dan Anak Usia Dini. 2021;1(2):256–68.
Yulianty P, Nurillah D, Kemalasari S. Efektivitas Media Buku Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 tahun di PAUD Ciseeng Bogor. Indones Res J Educ. 2024;4(3):1251–8.
Ambarita MR, Gampu GG. Bercerita dan Pengaturan Emosi pada Anak Usia Dini : Tinjauan Literatur Sistematis. 2025;9(June):1559–67.
