KOMIK EDUKATIF SEBAGAI MEDIA LITERASI ORANG TUA DALAM MENGATUR PENGGUNAAN GAWAI PADA ANAK USIA DINI

Abstract

Teknologi gawai baik itu ponsel pintar (smartphone), tablet, maupun komputer sudah menjadi hal awam bagi anak-anak zaman kini, terkhususnya smartphone. Paparan teknologi gawai pun sudah menyebar kepada anak usia dini (1-6 tahun), apalagi teknologi terus berkembang dan gawai semakin mudah digunakan. Hal ini menjadi sorotan pada cara orang tua dalam mengasuh anak, baik itu dampak baik dan buruk dalam pemberian gawai. Edukasi pengasuhan anak dengan tema penggunaan gawai pun mulai dibahas, termasuk melalui media digital. Komik digital menjadi salah satu perantara edukasi dikarenakan efesiensi dan fleksibilitas dalam penyebaran pesan tertentu. Penelitian akan berfokus pada bagaimana orang tua dapat menyadari pentingnya pengawasan penggunaan gawai terhadap anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sementara dalam perancangan komik menggunakan metode Four-D yaitu Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Dissiminate (Penyebaran). Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa orang tua mulai sadar dan mendapatkan pesan moral yang ada pada cerita komik.